2017年5月16日至5月26日，化学教师教育专业成功举办历时2周的“本硕互动”创新论坛。参加本次论坛的有教师教育学科组老师、2015级与2016级学科教学（化学）硕士研究生及2014级化学（教师教育）专业全体同学。

学科教学（化学）专业的硕士研究生分别从“核心素养的培养”、“实验设计与实验安全”、“教材分析与教学实践”等三方面作了专题报告。本科生与研究生就本科论文的选题、研究方案制定、研究过程设计、研究案例的编写等进行了交流与讨论。

在交流与讨论过程中，化学教师教育专业的本科生深受启发，对中学教学改革的核心与热点问题以及化学教育科研方法的基本步骤有了一定认识。