5月10日，第五届宁夏高校教师教学创新大赛在宁夏理工学院圆满落幕。本次大赛由自治区教育厅主办，宁夏理工学院承办，共有来自全区9所高校61个教师（团队）参与决赛角逐。经过激烈角逐，我校荣获一等奖4项、二等奖5项。宁夏大学荣获优秀组织奖。本届大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，设立新工新医科、新农新文科、基础课程、课程思政、产教融合5大赛道，下设8个组别。张波教师（团队）、李宏燕教师（团队）、王磊教师（团队）及邓文韬教师（团队）荣获一等奖；杨易教师（团队）、高永伟教师（团队）、张春波教师（团队）、宋佳乾教师（团队）及闫楠教师（团队）荣获二等奖。学校将不断总结经验，紧跟高等教育教学改革发展的内在需求，着力构建教学竞赛体系，以赛促教、以赛促改、以赛促创，全力驱动课堂教学改革创新，为教师提供专业的教学发展支持与服务，引领全体教师潜心教学改革与实践，不断提升学校教育教学水平与质量。此次获奖是我校教师教育教学创新成果的集中体现，充分展现了我校在深化教学改革、创新教学模式方面取得的显著成效。接下来，学校将组织4位晋级国赛的教师（团队）开展专项培训、模拟演练和专家指导，全力做好备赛工作，力争在全国总决赛中再创佳绩
为进一步深化产教融合，深入对接自治区“六新六特六优+N”产业布局，有序推进现代产业学院建设，4月中旬，党委常委、副校长谢海涛对葡萄与葡萄酒、枸杞、奶业等9个现代产业学院进行了深入的调研走访。本科生院、教学运行保障部相关负责人陪同调研，相关学院党政负责人、专业负责人和合作企业代表参加了调研座谈会。调研会上，各现代产业学院负责人围绕管理体制机制创新、人才培养模式改革、校企协同共建成效等方面做了系统汇报。各现代产业学院立足自身学科专业优势，精准对接自治区“六新六特六优+N”产业发展要求，在校企协同育人平台搭建、产业导向型课程体系重构、双师型师资队伍建设等方面均取得了积极进展。本科生院、教学运行保障部相关负责人指出，各现代产业学院初步形成了产教融合特色发展路径，但在学科专业交叉融合、多方资源整合、校政行企深度协同、实践基地挖潜扩容等方面仍需进一步深化。谢海涛副校长在调研中充分肯定了各现代产业学院建设成效，并就高质量发展路径提出系统性要求。他强调，要立足自治区重点产业布局，以产业升级需求为导向，建立学科专业动态调整机制，深化人才培养供给侧改革；通过创新校政行企协同治理模式，突出地方政府在政策贯通、资源配置中的纽带作用，构建“多元共建、生态共享、责任共担”的可持续发展格局。在育人体系创新方面，要以跨学科专业集群为依托，推动校企协同制定人才培养方案、开发项目化课程与场景化教材、建设产教融合实训平台...
日前，教育部公布2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校获批新增智能科学与技术、智慧水利2个本科专业，城乡规划专业的修业年限由5年调整为4年。 学校坚持推动学科交叉融合与创新发展，特别是在“人工智能+”战略的引领下，积极探索人工智能与传统学科的深度融合路径。设立智能科学与技术专业将进一步完善学校的人工智能学科体系，为“人工智能+”战略的深入实施提供坚实的学科基础和专业支撑。智慧水利专业是以农业水利工程专业为基础的升级转型，通过加强与企业的合作交流，培养具备水利工程、信息技术、数据分析等多学科知识和技能的复合型人才，为宁夏乃至全国智慧水利事业发展提供有力的人才支持。学校将持续深化专业供给侧结构性改革，聚焦服务黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设等国家战略，探索“数字+”“绿色+”特色学科方向，为培养新时代高素质人才奠定坚实基础
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日前，教育部公布2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校获批新增智能科学与技术、智慧水利2个本科专业，城乡规划专业的修业年限由5年调整为4年。 学校坚持推动学科交叉融合与创新发展，特别是在“人工智能+”战略的引领下，积极探索人工智能与传统学科的深度融合路径。设立智能科学与技术专业将进一步完善学校的人工智能学科体系，为“人工智能+”战略的深入实施提供坚实的学科基础和专业支撑。智慧水利专业是以农业水利工程专业为基础的升级转型，通过加强与企业的合作交流，培养具备水利工程、信息技术、数据分析等多学科知识和技能的复合型人才，为宁夏乃至全国智慧水利事业发展提供有力的人才支持。学校将持续深化专业供给侧结构性改革，聚焦服务黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设等国家战略，探索“数字+”“绿色+”特色学科方向，为培养新时代高素质人才奠定坚实基础
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