一、团队简介

宁夏大学“国内国外双驱动创新实践教学团队”是以园艺专业、葡萄与葡萄酒工程专业为建设对象，针对宁夏区域经济发展与人才培养的实际情况，围绕自治区“六新六特六优”产业高素质人才需求和“一带一路”建设，依托园艺学科、葡萄与葡萄酒教育部工程研究中心、宁夏现代设施园艺工程技术中心、宁夏大学葡萄与葡萄酒现代产业学院等教学科研平台，对宁夏大学园艺学科“卓越农林人才教育培养计划”“新农科”、葡萄与葡萄酒工程“新工科”试点专业本科生人才培养模式进行了改革与探索。按照“国内国外双驱动”和“产教深度融合”的改革理念，为产业发展提供了人才支持和智力支撑。

团队共有成员9人，其中高级职称9人，中级职称4人，在多年的教学改革与实践中形成了一支科研能力强、教学经验丰富和锐意进取中青年教师组成的一线教学团队。

该教学团队以“新农科”“新工科”建设为导向，以“创新、实践、国际视野”人才培养为核心，通过创建“创新导向、特色导向和实践导向”的课程体系、“产业学院、一营一地二扶三创训练营、学训赛创”创新实践训练体系、“与新西兰尼尔森马尔堡理工学院“3+1”合作办学、 双导师校企联合培养”等人才培养途径，有效实现了学生“创新、实践、国际视野和较强国际交际能力”能力培养的深度融合。

二、团队特色亮点

团队聚焦产教协同育人机制创新，以产业链需求为导向，构建“模块化课程重构-双导师制实施-混编师资建设"三阶递进模式产教融合课程体系，建立理论教学与产业实践深度衔接的培养模式；建立结合岗位专家、教学名师以及校外引进和校外长短聘队伍建设机制，优化教师队伍；构建"理论-实践-创新"三维培养平台，实现了人才培养与产业需求的精准对接，形成了"产教深度融合、校企协同育人、国际资源共享"的办学特色。

三、课程体系构建

依托产业问题与各类国家级竞赛项目，建立一年级夯实技能、二年级团队训练、三、四年级学生实战创新的“基础实验技能→专项科研训练→综合产业创新”三递进的培养路径。将农业新型人才能力提升贯通到产业问题带动、竞赛项目培育、创新成果反哺产业全过程。100%学生参加竞赛项目，累计获奖20项，其中国家级4项。其中张倩男获中国国际大学生创新大赛（2023）国家级金奖、第八届国家互联网+银奖，马永杰，李昭轩等同学在第六届“互联网＋”大学生创新创业大赛荣获区级银奖；迟敬楠、李家群等同学在 2020“挑战杯”大学生创业计划竞赛中荣获区级金奖。组建了 2 支稳定的乡村振兴小分队，“海原县关桥乡硒砂瓜专用缓控释肥研发小分队”和“花香溢满扶贫路——食用玫瑰全产业链助力革命老区精准扶贫”小分队，且玫瑰小分队的扶贫纳入了教育部第五届省属高校精准扶贫典型项目。