【审核评估巡礼—创新创业学院】敏捷共创 协同赋能 构建宁夏大学国家级创新创业教育育人生态体系

发布时间: 2024-11-18 作者:来源: 访问次数:

宁夏大学创新创业教育起步较早,是1989年首届“挑战杯”全国39所发起高校之一。2016年在西部地区高校率先成立创新创业学院(大学科技园办公室),全面统筹学校创新创业资源,积极推进各项创新创业教育改革实践。2017年以后宁夏大学创新创业教育进入快速发展时期,先后获批全国创新创业典型经验高校(2017年)、全国深化创新创业教育改革示范高校(2017年)、全国高校实践育人创新创业基地(2017年)、国家级创新创业学院(2022年)、国家级创新创业教育实践基地(2022年)、中国高校众创空间联盟主席团高校(2023年)、入选中国创新创业教育联盟主席团成员(2023年),获批自治区级众创空间、自治区科技创新团队、自治区重点研发项目、中央引导地方重大项目专项支持(2023年),2023年跻身“中国本科院校创新创业教育指数榜“全国百强”第87位。

学院作为全国仅三所之一的同时获得教育部首批认定100所高校为国家级创新创业学院建设单位和100所高校为国家级创新创业教育实践基地建设单位,同时肩负宁夏大学国家大学科技园建设任务。基于三个国家级平台的建设优势,将创新人才培养、创新资源集成、科技成果转化、科技创业孵化和开放协同发展功能融会贯通,以打造国家级平台、服务“双一流”建设为目标,以交叉拔尖创新创业人才培养为己任,以“产学研融合、校院企联合、就创业联动”为工作理念,不断以产教融合协同培养“能用好用管用”的复合型人才的育人理念深耕细作,近年来得到了各级领导的充分肯定和高度评价。2024年8月,宁夏大学创新创业学院院长冯蛟及其团队报送的《激活大学科技园,发展新质生产力》资政报告被光明日报内参采用,并呈送党和国家领导同志作为决策的重要参考,得到国务院领导同志批示采纳。

在此基础上,作为全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校和中国创新创业教育联盟主席团成员高校,结合35年经验探索与开拓创新,系统构建了宁夏大学“一个目标·两大理念·三个平台·四创融合·五大路径”的“12345”创新创业育人体系与创新实践,切实提高了学生创新创业能力,促进了产学研深度合作,推动了区域经济社会发展,在西部高校具有一定的示范意义及推广价值。

一、一个目标

以培养“能用、好用、管用”的交叉拔尖型创新创业人才为目标,持续深化创新创业教育改革,为国家经济社会发展注入新的动力和活力。

二、两大理念

1.党建文化+业务。首创并系统构建“四色先锋”党建+业务创新理念,突出党建引领,与业务工作同谋划、同部署、同落实。先后获批宁夏大学首批基层党支部“对标争先”接续创建项目样板支部培育单位、宁夏大学基层党建理论研究重点课题项目,在宁夏日报理论版发表高质量文章《以高质量党建开创高校发展新局面》等3篇,支部书记荣获宁夏大学“立德树人楷模”、党建工作双带头人才等称号,支部入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单,参评国家级样板党支部。

“四色先锋”党建+业务工作体系

2.学院文化+业务。凝练出以“培养具备创意思维、创新精神和创业能力的时代创客(Maker)”为愿景,以“培优拔尖 激活潜能 敏捷共创 协同赋能”为使命,以“敢想会干能担当,创新创业创未来”为价值观的“学院文化+业务”工作理念,推进学校创新创业教育高质量发展。

学院文化+业务工作体系

三、三个平台

学校先后获批国家级大学科技园、国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地,逐步形成以此为保障的创新创业教育生态体系,打造宁夏乃至西部地区的创新创业教育改革样板。

依托国家级创新创业学院,打造全方位的创新创业教育课程体系。

依托国家级创新创业教育实践基地,打造产教融汇的创新创业实践体系。

依托国家级大学科技园,打造联通内外的创新创业孵化体系。

宁夏大学创新创业育人生态体系三大平台

四、四创融合

宁夏大学“四创融合”育人模式

思创融合,将课程思政纳入创新创业教育全过程,构建新时代创客精神谱系,倡导思想文化全面引领师生创新创业活动。以“青年红色筑梦之旅”活动等为依托,聚焦乡村振兴和公益实践,在创新创业中增长智慧才干,树立家国情怀,汲取榜样力量。

科创融合,以大学生创新创业训练计划项目为抓手,以宁夏大学科技成果转移转化服务平台为支撑,数字化技术赋能为主线,科技成果转化为重点,全链条孵化为特色,辅助学校科学技术研究院构建科技成果转移转化生态体系,支撑双创赛事提质,畅通供需匹配通道,引领科创融合发展。

专创融合,构建多层次、分类别的专业教育体系,制定完善创新创业支持政策,强化教师的专创融合及创新创业指导能力,激发学生创新创业热情和动力;开展创新创业试点专业建设,以点带面,打造教育教学综合改革的创新区、产教融合协同育人的深耕区、创新创业人才培养的示范区。

赛创融合,将学科竞赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,通过以赛促教、以赛促创、以赛促学方式,探索人才培养新途径,搭建产教融合新平台,培养创新创业生力军。积极整合学校、企业、政府等多方资源,提供赛前培训辅导、赛中指导跟进和赛后孵化落地等全方位支持,实现“以赛促学,以学促创、以创促赛”的赛创融合循环。

五、五大路径

宁夏大学创新创业教育发展“五大路径”

1.数字双创

“软件”“硬件”双管齐下,以数字技术赋能双创教育创新发展。编写数字化(云)教材《创新创业导论》《新媒体营销:实务与案例》《数字营销:理论、实务与案例》分别由清华大学出版社和中国人民大学出版社出版发行;建设原创案例库,健全数字化全媒体资源库,开发推广双创实践云平台、学习平台和竞赛平台资源,借助平台建设和数字技术及时更新教学内容、丰富教学形式,将数字化教学模式和教学资源导入创新创业教育教学各环节;开设《数字化创新创业管理微专业》,融合理论教学、实践教学、混合式教学、翻转课堂等教学形式,课程设置涵盖《大数据分析与处理》《数字化葡萄酒营销》《智慧化物流管理》《智慧化文化旅游》等,培养具备数字化思维、创新精神和创业能力的专创融合应用型人才,切实提升学生适应未来数字经济发展的能力。自2023年,在学校本科生院微专业建设方案指引下,连续两届满班招生,共计培养学生60人。创建VR数字化展厅、数字化模拟实验室,打造数字化双创教育综合展示平台,打造数字经济主题创业街区,联动院所、园区、社区,实现“小尺度”里数字创新“大融合”。

数字化(云)教材

数字化创新创业管理微专业

2.课程双创

以课程建设为抓手,完善创新创业课程体系。建设全-专-精“金字塔型”双创课程体系。面向全校本科生开设《创新创业导论》通识课(2学分)及《创新创业能力实践》个性化培养课程(3学分),从理论先导到实践检验,实现全员、全过程、全方位培养学生创新创业能力;面向专业教育教学开设《学科中的创新思维和方法》等4门创新创业短课、《创业基础》《数学的思维方式与创新》等27门公共选修课、《网络营销》等46门专创融合课程,帮助学生在专业进阶和跨学科研究探索方面提升整合分析解决能力;面向学有余力的学生通过“数字化创新创业管理”微专业、“雏鹰行动”拔尖型创新人才培养计划开展培优拔尖,形成名师优生共融共进的创新创业人才培育模式。深挖各类专业课程的创新创业教育资源,建设形成依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业课程群。

3.教研双创

教学科研齐抓共管,推动教学改革量质齐升。开展8门创新创业“金课”及32项创新创业教育改革专项研究“揭榜挂帅”课题立项建设工作;组织教师参加全区创新创业教育教师教学能力大赛获得金奖1项,参加全区首届创新创业教育教学成果奖评选获得一等奖2项、二等奖1项,学院团队在第四届宁夏高校教师教学创新大赛勇夺第一;全国率先建设数字化创新创业管理微专业,实施拔尖型创新人才培养“雏鹰行动”,跨学院跨学科跨专业选拔优秀学生,同时建立“雄鹰计划”创新创业导师库,聘请专家顾问、高校、企业、青年博士团导师231名,为微专业和“雏鹰行动”学生提供一手市场信息和行业动向,定制化辅导,帮助学生理清创业思路,提升创新素养;加强双创师资队伍建设,组织创新创业课程教师团队赴内蒙古大学等高校开展教学观摩及学习研讨等活动,促进教学精研细磨,持续提升课程质量。

4.实践双创

教学实践互促共进,推进政产学研用一体化。围绕“产学研融合、校院企联合、就创业联动”的工作理念,以“携手书院联合打造国家级双创教育实践示范点”为核心目标,建立“实践基地、实践项目、学科竞赛”三联动实践体系,搭建“校内、校际、校企、校地”四联动实训平台,使学生在实践中掌握技术、培养思维,提升技能;携手宁夏中房、百瑞源等区域头部企业建成宁夏大学创新创业教育实践基地企业分基地6个,校级基地5个,书院级分基地8个,形成“学校-书院-企业”三级联动的创新创业教育实践体系。

发展“学校主导、书院主抓、导师指导、学生自主”四维组织管理的大学生创新创业训练计划项目训练体系,建立大创项目三级管理体制,构建全链条、全周期、全方位的创新创业实训平台和资源协同匹配机制,每年立项各级项目1000项以上,多个项目入选国创年会;首次入选第十六届全国大学生创新年会创业推介项目展示并斩获“最佳创业项目”,这是宁夏地区高校首次获此殊荣,标志着我校大学生创新创业训练计划项目在全国平台上获得认可。形成“以赛促学,以学促创、以创促赛”赛创融合互促的新突破,自2021年在中国国际大学生创新大赛摘得首金后,连续4年国赛摘金,截至目前共获4金13银31铜,成为宁夏唯一连续夺金高校;荣获宁夏“互联网+”大学生创新创业大赛组委会“宁夏高校创新创业突出贡献奖”。

“校-院-企”三级实践基地建设布局

5.协同双创

校内校外多方联动,实现人才一体化培养。联动创建校内“学践研创”协同体系。国家级创新创业学院建立健全双创课程体系,开展双创教育改革,加强双创师资队伍建设;国家级创新创业教育实践基地将理论教育与学习实践相结合,打通“专业”与“职业”通道;大学科学技术研究院指导协调科研成果转化、对外合作交流;国家大学科技园架起连接高校、企业和市场间桥梁。先后入选中国高等教育学会创新创业分会常务理事单位、中国高等院校市场学研究创新创业与产教融合专委会理事单位、中国高等教育学会产教融合研究分会第二届理事会常务理事单位。

加强“校际、校地、校企”校外合作,丰富发展“政产学研用”协同体系。服务地方,面向全国,放眼世界,与清华大学、迪拜大学等国内外高校开展学术交流;向国能宁煤、百瑞源枸杞等区内行业龙头提供决策咨询;与区内 6个市县协同合作,推进区域经济高质量发展。先后获批宁夏回族自治区大众创业万众创新示范基地、自治区级众创空间、自治区科技创新团队、自治区重点研发项目及中央引导地方重大项目专项支持、自治区企业孵化器、自治区级技术转移示范基地等多个自治区级平台。

依托国家大学科技园,规划打造葡萄酒、数字经济、文旅文创三条特色主题街区,探索建立创新驱动地方经济发展的新业态新模式,为师生提供多元化创业平台,促进校地合作和产学研融合,助力区域经济高质量发展。

未来发展,学院将继续以国家级创新创业学院、国家级创新创业教育实践基地、国家级大学科技园建设为基石,充分发挥区域优势及产业特色,继续探索新时代创新创业育人体系的外延和内涵,深入推进创新人才培养顶层设计,深化课程教育教学改革,培养更多具有敢想会干的创新创业行业领军人才,以“知行合一、学以致用,敏捷共创、协同赋能,立德树人、培根铸魂”的理念在创新人才培养领域持续深耕。