宁夏大学“国内外双驱动创新实践教学团队”立足新农科、新工科建设要求，在产教融合、国际协同育人基础上，全面推进人工智能与园艺专业教学深度融合，建成AI+智慧园艺课程群，构建起技术赋能、资源共建、精准施教、师生共长的数字化教学新生态，为卓越农林人才培养注入新动能。

团队以11门园艺核心课程为支撑，搭建“知识图谱+专属AI增强模型+智能习题库”三位一体教学体系，依托雨课堂与智慧树AI工作台，实现AI学伴、智能备课、智能批改、学情诊断、个性化推送全流程应用，覆盖课前、课中、课后全教学环节。创新“智能出题—实时作答—数据分析—精准补弱”教学闭环，常态化开展AI教学研讨与技能培训，推动智慧教学模式落地见效。

目前，课程群已建成园艺核心知识点1346个、7级结构化知识图谱，形成课程资源包157个、知识切片1.4万个，数字化教学资源覆盖全面。项目覆盖2023级园艺专业学生50余人，团队10名教师深度参与，学生与AI学伴互动超30次，教师AI工具应用10余次，学生使用率达45%，平均使用时长49分钟，智能教学应用成效显著。团队开发的园艺专属AI增强模型，有效提升答疑精准度与内容专业性，为个性化教学提供有力支撑。

 AI+智慧园艺课程群知识图谱

 AI工作台教学运行数据统计

在典型教学实践中，《园艺植物病理学》构建AI驱动精准教学模式，设计111道分层习题，实现学情实时追踪与薄弱点精准补弱，班级到课率96.7%，平均分81.4，教学质量明显提升。AI学伴支持学生随时开展专业咨询与自主探究学习，有效激发学习主动性，强化数字素养与创新能力。

《园艺植物病理学》AI学情分析与习题互动

团队形成的“AI+课程建设模式”可复制、可推广，课程模型、知识图谱、资源包可跨课程、跨班级复用，为农林类专业数字化转型提供示范路径。下一步，团队将继续弘扬教育家精神，深耕教坛、潜心育人，持续深化AI技术与课堂教学融合，不断提升人才培养质量，为区域园艺产业高质量发展输送更多卓越创新人才。