2007年12月26日，我校召开2007年教学督导工作总结会，何建国校长、王燕昌副校长及教务处全体领导参加了会议。会议由教务处赵明处长主持。
十位教学督导结合本科教学评估及日常督导检查工作，着重就学院教学常规管理和学校转型期本科教学改革思路等问题做了交流发言。大家一致认为，经过几年来坚持不懈的努力，尤其通过本科教学工作水平评估的有效促动，学校的教学管理工作上了一个台阶，表现在学校层面的教学管理制度健全、管理规范，学院层面的教学管理有章可循、教学秩序稳定、教学质量不断提高。希望学校把评估中一些好的做法继续坚持下去，使我校的教学质量和人才培养效果更上一层楼。在交流中，督导老师们还就加强青年教师的培养、强化学生实践教学环节等问题提出了富有建设性的意见和建议。
王燕昌副校长向各位督导教师通报了教育部本科教学评估专家组对我校的评估反馈意见，并对明年教学工作和督导工作做了部署：进一步巩固评建成果，认真落实整改任务；在完善评估方案的基础上，继续做好对各教学单位的年度教学评估工作；明确教学督导在本科教学过程监控中的作用，加大督导检查力度。
最后，何建国校长对教学督导一年来的辛勤工作表示感谢，并就学校转型过程中如何进一步深化教学改革、提升人才培养质量提出了明确要求。何校长指出，随着本科教学评估取得阶段性成果及211工程立项建设目标的实现，我校已经确立了由教学型大学逐步向教学研究型大学转型的目标，根据这一新的发展目标，要深入思考在这一转型过程中几个重要问题：如何使教学与科研良性互动，共同在人才培养中发挥重要作用；如何在新的发展目标下确立我校本科教学改革的基本思路和措施；如何把评建工作中一些好的做法进一步制度化；如何使各学院的本科教学工作进一步规范化；如何加大对青年教师的培养力度以及切实落实评估整改任务等。

教 务 处
2007年12月27日