教育部评估专家来我校指导评估工作 [图文]

发布时间: 2002-08-30 作者:来源: 访问次数:



8月28日,教育部评估专家骆雪君教授、齐国光教授来到我校指导本科教学评估工作。29日上午,在校本部实验中心二楼召开了评估指导工作会议。校党政领导马占光、夏雨田、陈素生、赵维素、毛军、吴海鹰、何建国、王燕昌、谢建勇出席了会议,各教学单位的负责人、各职能处室领导及评估办公室人员参加了会议。
会议由校党委副书记马占光主持,王燕昌副校长首先对我校评估工作组织、进展情况做了汇报,两位评估专家分别就评估工作做了详细说明。
北京工业大学骆雪君教授主要介绍了我国高等教育评估的简况,并就评估指标体系进行了详细的讲解。她指出:教学评估要评出现状,评出潜力,评出学校所做的工作,要依靠16字方针,把16字方针贯彻到评估工作中去。在评估工作中应注意如下几点:1、应该不断提高对评估的认识,自觉性,抓住机遇,上下统一思想。2、全面把握评价指标。3、特别重视三个符合度:⑴ 目标定位是否符合经济发展与社会需求。⑵ 学校的所有工作是否符合本校的目标定位。⑶ 教学质量、培养人材的质量是符合目标定位。4、对16字方针的深入贯彻。5、做好评估的全过程。
中国石油大学的齐国光教授就评估工作谈了自己的一些认识及专家组进行实际评估的程序。首先他阐述了自己的几点认识:1、本科教学工作评估是国家及教育管理部门对高等教育办学水平的制度性的建设。2、从93年开始,制度已建立,逐步完善,逐步和国际接轨,形成自己的特色。3、学校的评估的目标要锁定在效果上,目标不能锁定在等级上。齐教授强调有7个效果:①要深入学习指标体系,完善我校的质量监控体系。②摸清我们的家底,理清我们的各种办学思路。③对照得准,差距一定要找到 ④整改环节要搞好。⑤利用评估引资,加强建设。⑥通过评估增加全校的凝聚力。⑦利用评估听取专家对我校的诊断。接着齐教授详细地介绍了本科教学工作水平评估的三个阶段(自评阶段、专家入校检查阶段、整改阶段)及评估工作中所需要做的工作。
两位专家亲临我校对我们的评估工作进行指导和检查,对我们的工作提出批评和宝贵的意见,为我们下一步的工作指出了一个明确的方向,尤如雪中送炭。非常感谢二位专家光临我校对我们进行指导和检查,希望专家不吝赠教,以利于我们学校评估工作的顺利进行。
宁夏大学教务处
2002年8月29日