我校《强国蓝图与未来青年》通识课第六讲开课

2026-10-20

2026年10月19日，《强国蓝图与未来青年》通识课第六讲开课。中国工程院院士、六盘山实验室主任、机械工程学院院长马玉山，聚焦制造强国与质量强国两个板块，围绕强国建设的战略定位、"十五五"时期高质量发展的重点任务及青年强国事业发展等内容为学生授课。马玉山院士在授课中重点讲到，制造业是立国之本、兴国之器、强国之基。党的二十大报告提出，2035年基本实现新型工业化，制造强国解决“能不能造”问题，质量强国解决“造得好不好”问题，两者一体两面、互为支撑。但我们应该清醒的认识到“工业五基”存在短板，质量效益与欧美发达国家存在差距。随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展，为我国制造业的转型升级和“换道超车”带来重大机遇。马玉山院士结合“十五五”规划部署讲到，我国高端装备竞相涌现，制造业创新中心、工程师规模、灯塔工厂数量等多项指标全球第一，已经迈入全球制造强国行列，质量竞争力指数创历史新高。面向2035年，国家布局实施八大工程，15个重点创新突破方向。马玉山院士在授课最后强调，制造强国与质量强国的建设蓝图已经绘就，这不仅是国家的发展战略，更是我们青年学子的时代机遇。他希望大家在科技革命与产业变革的浪潮中找准定位、练就本领，在新型工业化的广阔舞台上大有作为

我校《强国蓝图与未来青年》通识课第五讲开课

2026-10-13

2026年10月12日，《强国蓝图与未来青年》通识课第五讲"航天强国"精彩开讲。电子与电气工程学院院长郭中华围绕航天强国建设的战略定位、时期航天发展的重点任务、青年与航天事业三个板块，为青年学子带来一堂有高度、有深度、有温度的专题成长大课。郭中华在授课中讲到，2026年是中国航天事业创建70周年，是“十五五”规划开局之年，"航天强国"首次被写入国家五年规划纲要，成为中国式现代化建设的战略支点。航天事业是现代科学技术的集大成者，集中体现着国家工业整体发展水平；同时作为国家战略安全体系的重要组成部分，它也是衡量国家科技水平的重要标志，能够牵引先进制造、电子信息、新材料、新能源等诸多前沿领域，实现颠覆性创新与产业化突破。郭中华结合“十五五”规划部署讲到，航天强国以硬核科技能力为基础，以国家战略支点为牵引，以现代产业引擎为活力，以精神文化内核为灵魂，全方位赋能国家现代化发展。放眼全球格局，建设航天强国既是维护国家安全、提升我国综合国力与国际话语权的内在要求，也是抢抓太空领域发展机遇的必然选择。步入“十五五”时期，中国航天将实现从“大国重器”向“支柱产业”的跨越，更好服务国家发展和民生需要。“航天事业的发展，离不开青年人才的接续奋斗。”郭中华鼓励广大青年，要树立远大理想，将个人理想追求融入国家发展大局，在航天强国建设的崭新征程中贡献属于青年的蓬勃力量

我校《强国蓝图与未来青年》通识课第四讲开课

2026-09-22

2026年9月21日，《强国蓝图与未来青年》通识课第四讲“人才强国”在全校师生关注中精彩开讲。学校党委副书记韩惠丽围绕“全面建设社会主义现代化国家人才战略”“加快建设人才强国”“新时代人才强国战略下的青年担当”三个板块，为青年学子带来一堂有高度、有深度、有温度的成长大课。韩惠丽在授课中讲到，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是基础，科技是关键，人才是根本。教育提供源头供给，科技定义攻关方向，人才则是连接教育与科技的关键一环。三者不是简单并列，而是协同发力、彼此喂料。韩惠丽结合党的二十大报告和中央人才工作会议精神讲到，人才是第一资源，综合国力竞争说到底是人才竞争。我国正从人口大国迈向人才强国，必须走好人才自主培养之路，同时加快建设世界重要人才中心和创新高地。“十五五”时期，人才发展重点任务已经清晰，人工智能、集成电路、生物医药、先进材料、高端装备、生物制造等领域人才缺口巨大，北斗、探月、芯片攻关、载人航天等重大工程背后，正呼唤青年科技人员挑大梁、当主角。韩惠丽勉励同学们：大学四年，不只是学好专业知识，更要完成“人”的成长。青年成才是一个完整闭环：在校深耕打根基；实践锤炼长本领；一线历练增判断；骨干成长担重任。强国建设的紧缺岗位，就是当代青年最好的人生赛道。她引用习近平总书记对青年的嘱托：希望你们胸怀远大理想，矢志拼搏奋斗，带动广大青年把个人追求融入国家...