我校教师参加西北高校教发年会分享AI赋能经验

2026-07-15

7月6日至8日，2026年西北地区高等学校教师教学发展中心联盟年会暨“面向未来的教师教学发展”研讨会在新疆医科大学雪莲山校区举办。本届年会紧扣教育数字化战略与人工智能赋能教学改革等时代命题，设置1个主论坛、6个分论坛、72场专题学术报告。来自西北五省(区)及云南、内蒙古等地60余所高校的近300位专家学者、教师代表齐聚天山脚下，共同探讨人工智能时代教师队伍建设与教学改革的新路径、新范式。民族与历史学院邓文韬教授代表学校参会，并参与了“课程思政与‘大思政课’建设”分论坛的交流讨论。在发言汇报环节，邓文韬教授围绕“AI赋能铸牢中华民族共同体意识教育”这一主题分享经验，展示了我校教师基于中华民族共同体概论智慧课程平台，在教学设计、学生作业选题辅助、思政育人成效评价等方面的AI应用实践，引发了与会教师的热烈讨论。这些探索充分展现了宁夏大学教师以AI技术赋能思政育人、为铸牢中华民族共同体意识示范区建设培养复合型人才的创新风采。未来，我校将持续锚定“面向未来的教师教学发展”这一核心目标，着力构建“AI+教师发展”长效机制，通过搭建智慧教研平台、开展专项培训、设立教学改革专项等举措，锻造一支适应新时代需求的高素质教师队伍，以数智化改革撬动人才培养质量跃升，为培育胸怀家国、勇于创新的卓越人才注入强劲动能，在服务国家战略和区域发展中书写宁夏大学的崭新篇章

本科生院党支部召开支部书记和领导班子成员讲党课专题学习会

2026-07-08

为深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，7月上旬，本科生院党支部召开支部书记和领导班子成员专题党课学习会。本科生院党支部书记、院长刘小鹏，副院长赵霞、高永伟分别《以正确政绩观推动优质本科教育发展》为题讲授党课，全体教职工参加学习。党课紧扣树立和践行正确政绩观这一核心主题，立足本科教学管理、质量保障、改革创新核心职能，深刻阐释“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”的实践要求。刘小鹏书记指出，本科教育是人才培养的关键环节，树立和践行正确政绩观必须坚持立德树人根本任务，把工作重心放在提升教学质量、优化教学服务、夯实育人基础，不做表面文章、不搞短期行为，以务实举措推动本科教育高质量发展。会议要求，本科生院全体教职工要以此次党课为契机，把树立和践行正确政绩观融入日常、落到实处。要强化理论武装，深刻把握政绩观的精神内涵，坚定教育报国初心；要立足岗位履职，把正确政绩观转化为优化教学服务、提升管理效能的具体行动；要坚守育人底线，坚持实事求是、求真务实，力戒形式主义。会议强调，全体党员要始终牢记，要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，脚踏实地、埋头苦干，全力推动本科教育质量持续提升，为学校高质量发展贡献力量

我校第六期课程思政教学工作坊及第三期课程思政示范课程建设研讨沙龙活动圆满举办

2026-07-08

 为落实立德树人根本任务，推动课程思政与项目式教学深度融合，7月6日至7日，我校在贺兰山校区举办第六期课程思政教学工作坊及第三期示范课程建设研讨沙龙。第七、八批课程思政示范项目及本科项目式教学建设项目负责人共研育人新径。活动由本科生院副院长高永伟主持。本次工作坊特邀福建农林大学刘学莘教授、吴旭平副教授莅临指导。活动采取“讲座+沙龙+实操”多元模式，首次将项目式教学负责人纳入培训体系。专家紧扣国家政策导向，深度剖析“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体育人内核，结合文理工农多学科案例，融入闽宁协作视角，分享创新思路。培训聚焦人工智能赋能课堂、数字化资源建设等前沿热点，并对参训教师的教学设计进行现场“把脉问诊”与打磨优化，现场互动频繁，干货满满。7日下午，同期举办第三期课程思政示范课程建设研讨沙龙活动。第六批校级课程思政示范课程优秀项目负责人代表分享了项目建设成果，与会教师围绕案例剖析、模式创新及结题优化等议题深入交流，为在研项目厘清了建设范式，明晰了提质方向。参训教师纷纷表示，本次培训理论与实操兼备，精准破解教学难点，为数字化时代课程思政提质升级提供了清晰路径。下一步，学校将持续深耕培育体系，完善“培训—研讨—示范”全链条机制，强化项目孵化与梯队建设，搭建常态化交流平台，推动优质资源共享，切实将学习成果转化为育人实效，开创我校课程思政内涵式发展新局面